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          您的位置:首頁現代管理節能減排
          發布日期:2010/7/18本條信息已被查看了7296

          同濟大學節約型校園建設工作卓有成效

               自2003年起同濟大學在全國率先開展節約型校園創建工作,經過近幾年全校上下的努力,逐步形成了良好的節約校園風尚,建設了一批節省資源和節能環保示范項目,建立起科技節能、管理節能和節約育人三位一體的節約型校園建設體系,走出了一條節約型校園建設的路子,逐步形成了全員參與、全過程貫通的節能工作局面。與此同時,依托學科優勢,整合科研資源,積極承擔和參與了一大批新能源新材料開發、可再生能源利用、資源循環利用、環境保護等與節能減排緊密相關的重大科研課題及國家重大科研項目,取得了一大批科研創新成果,培育了一批優秀的科研人才,促進了學科的發展,為全社會節能減排提供了強有力的科學技術支撐。
               同濟大學節約型校園建設工作在學校高度統籌領帶下,建立了節約型校園建設管理機構(圖1),圍繞以下五個方面扎實的開展了卓有成效的工作。
               1)樹立節約理念探索校園可持續發展模式
               2)普及節能環??萍荚谛@建筑設施中的應用
               3)建立和完善校園設施的能效管理機制和平臺
               4)促進學科交叉發展, 強化節能環??萍贾?BR>     5)創新節約教育科研實踐, 培育節約校園文化
               形成了綜合節能減排規劃設計、既有建筑節能改造和歷史建筑生態型修繕、可再生能源利用、校園節能監管系統、水資源循環利用五大關鍵技術體系。校園節能減排意識顯著提高、設施節能管理水平不斷提升,收到了顯著的經濟效益,同時也促進了相關學科的交叉和發展。
               一、科技節能重實效
               依托科學創新,積極實施可再生能源利用和資源循環利用,先后建成了學生集中浴室的太陽熱能利用系統、電蓄熱鍋爐、中水處理和回用系統、洗浴廢水熱回收利用系統、人工濕地水處理系統等。重點落實節能節水措施,校園灌溉用水實現1 00%非自來水源。新建建筑積極執行國家節能設計標準,超越本地區現行節能目標,率先實現建筑節能65%以上性能設計。改建工程及歷史保護建筑改造合理采用相適應的建筑節能材料及生態、節能技術,集成應用建筑圍護結構的保溫隔熱、低輻射節能型外窗、建筑遮陽、屋頂綠化、節能照明,因地制宜的采用了利用可再生淺表層熱(冷)能的地源熱泵空調系統、利用地道風道的新風預冷(熱)空調通風系統、舒適節能的輻射式空調末端系統;結合大空間特點采用的置換空調通風、中庭復合通風與系統;有利于城市電網供電削峰填谷的冰蓄冷空調系統等。這些建筑節能綜合集成技術為校園設施的節能起到了重要的示范作用、顯著的經濟效益和環保效果。
               二、節約育人為中心
               節約型校園建設的最大社會效應還體現在育人方面,通過建設節約型校園實現對社會造成輻射作用和深遠影響力。

               學校結合自身的學科優勢和特點,在校內積極建設節能環保精品課程,面向校內校外舉辦各類節能、資源循環利用科技講座,普及節能科技,服務于社會。

               在節約型校園建設過程中從教學實踐到校園宣傳、學生工作等方面進行了創新實踐。教學上形成了從本科到研究生教育的系列節能環保相關課程。團委學生會工作方面開創了學生自主節能創新活動的局面,開設了節能論壇、“節能減排十五講”等系列報告會,建筑、規劃、能源、環境等相關學科的領軍學者專家積極投身節能普及教育中,強化了學生的節約意識,豐富了校園文化,推動了節能減排工作開展。
               學校建立起多層次節能科教基地,開放示范技術、普及節能科技、提高節約意識、支持和引導學生的節能主題活動。校園中涌現出“節水節電周”、“節糧周”、“綠色環保周”等一系列學生主題活動。2 005年發起了由學生自發特組織“校園節能督察隊”,融日常節能督察與自我教育于一體。
               圍繞主題教育活動的目標,各學生組織通過主題班會等多種形式、多種途徑,開展宣傳教育系列活動。積極開展大學生“節能減排科技創新”和“節能減排主題實踐活動”,學校利用大學生科技創新基地,加大對“節能減排科技創新”項目的支持力度,一批像“化油器發動機節能改裝及測試”、“低濃度城市污水深度處理”、“基于生物酶強化土地處理城鎮污水新技術研究”等學生科技作品脫穎而出?!按髮W生節能環保創業”主題論壇、“科技產業中的節能環?!鄙除埖然顒?,邀請專家、學者以及創業者暢談關于科技研發與產業化運用中節能環保的改進成果與其意義,更是得到了學生們的歡迎。同學們開展和參與的“節能減排生活習慣調查”、“全民節能減排意識普及度調查”、“每月少開一天車”、“地球熄燈一小時”主題宣傳活動等社會實踐項目,同樣起到了很好的社會效應。同時,學校還積極弓I導學生在加強自我學習的過程中,深入社會,做好宣傳員。為此,學校在社區、中小學等地建立了多個校外實踐基地,大學生們利用雙休日深入基地,廣泛開展“節能減排”和“綠色環?!敝黝}宣傳,既加深了學生對生態文明的認識,同時也更好地加強了學生的社會責任感,形成了“節約從我做起”的良好風氣。
               三、節約管理顯成效
               節約型校園建設是一項長期的工作,建設節能減排示范工程僅是一個開端,校園設施的節能運行管理是關鍵,需要建立長效機制和建立校園設施節能監管平臺。同濟大學在建設節約型校園工作中不斷探索,勇于挑戰,瞄準國際前沿,加緊了校園節能管理平臺的建設。
               加強校園設施的節能運行管理為同濟大學帶來了顯著的經濟效益。學校重點加強了對學生用電、用水的節約管理:學生宿舍、集中浴室裝上了智能Ic卡,實行了水電繳費校園一卡通,綜合效應現顯示,節電率和節水率分別高達40%和30%以上。特別是集中浴室在節水的同時,浴室接納量也得到提升,原來每天只能接納1700人次的一個浴室,現在接納量超過4000人次,整整提高了1.5倍,節約了學校新建浴室的投資。
               在原有工作的基礎上,同濟大學參照我國大型公共建筑節能相關導則和標準及國內外經驗,開始了校園建筑設施節能監管平臺的規劃和建設。
               量化管理是深化節約型校園建設的基礎。校園節能監管平臺建設的目標是實現全校的能耗數據化、管理動態化、數據可視化、節能指標化。根據平臺設計原則和目標,基于“集中管理,分布采集’’的思想,系統構架基于校園網絡,減少系統建設成本。在列入監測、服務和管理對象的建筑設施用戶末端設置具備通訊功能的數字式計測表具(電表、水表及燃氣表具等),將采集的數值信號通過組網設備及網絡遠程傳輸到監控中心終端,通過節能監管軟件實現校區的能耗監測、數據管理服務和對策制定。
               管理平臺除實時動態掌控全校各建筑能耗狀況外,還嵌入建筑能耗模擬模塊功能,可對節能措施進行預測評估,為校園設施節能對策提供決策支撐。
               建立校園能耗遠程實時監管平臺使節約型校園建設更上一個臺階,我校校園節能監管平臺以界面友好、功能全面、擴展性強、技術先進等特點受到國際可持續發展校園聯盟(I SCN)、日本多所高校的關注。我校節能監管平臺建設依托優勢學科資源,集約了網絡通訊技術、現代傳感技術和數據傳輸技術,與能源、環境、建筑節能技術有機融合,構筑了技術可靠、經濟實用,具有推廣價值的校園節能監管系統。
               科技節能、管理節能及教育帶來的行為節能為同濟大學帶來了巨大的綜合節約效果,2006年全校能源消費比預算節約1200萬元,全校形成了以節省、節約資源為榮的良好氛圍。
               2008年受邀加盟國際大學校園可持續發展聯盟(ISCN)并作主題報告,2008年11月即將在巴塞爾召開的全球能源論壇已將同濟大學經驗被作為中國節能減排典型案例。
               四、今后工作展望
               同濟大學節約型校園建設成功地集成應用取得了顯著的節能減排效益受到中央及地方政府的高度評價、同時也受到社會的廣泛關注。相關成果獲2007年教育部校園文化建設二等獎、2007中國建筑節能年度代表工程、2007中國建筑節能年度影響力機構、2007年度上海市節能先進單位和先進個人、2008年獲得教育部科技進步一等獎。
               同濟大學節約型校園的建設成果受到教育界的熱切關注,課題研究人員兩次受邀為全國節約型校園建設工作研討會作專題報告(2007年7月青島,深圳。中國教育發展研究會主辦),為全國高?;窘ㄔO提供重要經驗參考。
               在教育部和建設部主持下,同濟大學執筆編寫了《高等學校節約型管理與技術導則》,已2008年4月通過專家評審,并由教育部、建設部共同簽署公布,成為指導全國高校校園建設工作的指南。
               同濟大學將繼續在教育部、住房與城鄉建設部領導下扎實的推進節約型校園建設,思考新問題,探索新思路和新方法。
               我們將繼續深化和完善校園節能監管平臺建設,力爭今明年度細化監管覆蓋率達到全校能耗總量的80%。并實施對校園大型公共建筑能耗的全面分項計量及能源審計。
               逐步實施校園建筑設施的用能成本核算,完善用能收費體制和制度建設。建立校園建筑能耗指標體系、能耗公示制度、校園節能考評制度。
               力爭將同濟大學校園節能監管平臺建成具有示范性、推廣性,具有國際先進水平的平臺,為推動節約型校園建設作出貢獻。

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